Exploration de la classe intelligente de l'école primaire Yunjian Affiliée à la Shanghai International Studies University: la technologie permet au nouvel avenir de l'éducation
Dans le contexte de la vague de numérisation qui balaye le monde, le domaine de l'éducation a également inauguré des changements sans précédent. En tant que pionnier de la réforme de l'éducation de base, l'école primaire Yunjian affiliée à la Shanghai International Studies University (ci-après dénommée «école primaire yunjienne») a activement exploré le modèle intelligent en classe ces dernières années, et l'amélioration de l'efficacité de l'enseignement et de la participation des étudiants par des moyens scientifiques et technologiques, devenant un cas typique d'innovation éducative. Cet article combinera des sujets éducatifs populaires à travers le réseau pendant près de 10 jours pour régler les réalisations pratiques de l'école primaire yunjian et afficher ses voies d'exploration avec des données structurées.
1. Pratique et percées dans les salles de classe intelligentes
La classe intelligente de l'école primaire de Yunjian est centrée sur «interactive, personnalisée et axée sur les données», et reconstruit les scénarios d'enseignement traditionnels grâce à l'intégration du matériel intelligent, des plates-formes en ligne et des outils d'IA. Voici trois mesures clés que l'école a prises dans un avenir proche:
projet | Application technique | Couvrant les sujets | Proportion des étudiants participants |
---|---|---|---|
Système d'évaluation parlé IA | Reconnaissance vocale + commentaires en temps réel | Anglais, chinois | 92% |
Laboratoire virtuel | Opération de simulation VR | Science, physique | 85% |
Plateforme d'analyse de la situation d'apprentissage | Suivi des mégadonnées | Toutes les disciplines | 100% |
2. Compatibilité approfondie avec les points chauds éducatifs
Grâce à la surveillance des sujets de l'éducation sur Internet au cours des 10 derniers jours (source de données: index de Baidu, recherche chaude de Weibo, liste Hot Zhihu), la pratique de l'école primaire de Yunjian répond aux trois problèmes d'éducation les plus concernés à l'heure actuelle:
Mots-clés de recherche chaude | Discussion Index chaud | Cas correspondants de l'école primaire yunjian |
---|---|---|
L'efficacité de la politique de "double réduction" | 1 280 000 | Réaliser une arrangement de travail en couches grâce à des systèmes d'exploitation intelligents |
Application de l'éducation à l'IA | 890 000 | Le système de correction de la composition de l'IA améliore l'efficacité de la rétroaction de 300% |
Capitaux propres | 760 000 | Open Cloud Classroom Resources aux écoles d'assistance par paires |
3. Présentation basée sur les données des résultats progressifs
Après un semestre d'opération pilote, la classe intelligente de l'école primaire de Yunjian a obtenu des résultats remarquables. Voici les données de comparaison de septembre à décembre 2023:
indice | Salle de classe traditionnelle | Salle de classe intelligente | Augmenter |
---|---|---|---|
Fréquence d'interaction en classe | 8 fois / temps de classe | 23 fois / temps de classe | 187,5% |
Taux d'achèvement du travail | 91% | 98% | 7,7% |
Plan d'apprentissage personnalisé | 0 | 1200 exemplaires | 100% |
4. Direction future du développement
Li Hua, directeur de l'école primaire Yunjian, a déclaré dans une récente interview: "Smart Classroom ne change pas simplement le tableau noir en une tablette, maisEnseigner le paradigmeLa transformation. "Prochaine étape, le plan scolaire:
1. Construisez un laboratoire métacosmique interdisciplinaire, qui devrait être utilisé en septembre 2024;
2. Développer des panneaux de données d'aide parentale pour réaliser la numérisation de la co-éducation des parents;
3. Coopérez avec l'East China Normal University pour effectuer des recherches spéciales sur "AI enseignant Assistant".
Le professeur Wang, un expert en informatisation de l'éducation, a déclaré: «L'exploration de l'école primaire yunjian fournit une reproduction à la transformation numérique de l'éducation régionale.Expérience «trois»: Un ensemble d'interfaces techniques standardisées, un pool de ressources dynamiques mis à jour et une équipe d'enseignants qui comprennent la technologie. "
Poussé par la politique de la «nouvelle infrastructure éducative», ces pratiques de classe intelligentes peuvent remodeler la forme des futures écoles. Le cas de l'école primaire yunjian montre que lorsque l'innovation technologique et l'essence de l'éducation sont profondément intégrées, il peut libérer une énergie énorme pour améliorer la qualité de l'enseignement et promouvoir l'équité éducative.
Vérifiez les détails
Vérifiez les détails